يختلف أسلوب تربية الابناء من جيل لاخر أو من الشخص لاخر فبعض الاباء يتبعون أسلوب القسوة على ابناءهم ووقوع العقوبات المؤذية نظراً منهم بأن هذا الأسلوب الصحيح في تربية و تعليم ابناءهم و البعض الاخر من الاباء لم يستطيعوا التحكم في ابناءهم فتكون العاطفة وليدة اللحظة فيمارس الطفل و يلبي ما يرغب به فينشأ بتربية و اسلوب خاطئ . فما الاساليب الصحيحة في علم النفس و التربية و ما دور الوالدين في تربية الأبناء .
تربية الابناء الثواب و العقاب
أحد الوسائل التربوية التي يشير خبراء النفس إلى اهمية التعامل بهما مع الابناء لما لها من أهمية في ضبط سلوكهم و تقويمهم بشرط الحرص على اختيار الوسيلة المناسبة بناءً على مجموعة من الضوابط يحددها كل فرد منها العمر و السلوك و الشخصية . كما يجب التوازن في الثواب و العقاب . يأتي مفهوم الثواب في تعزيز السلوك الحسن بتقديم المكافأة و التشجيع بينما بأتي مفهوم العقاب في إبعاد الطفل عن السلوك الغير مرغوب بوسيلة ما كتوبيخ الطفل أو حرمانه من شيء ما يندرج تلك المفهوم تحت ما يسمى بمفهوم العقاب .
دور الوالدين في تربية الأبناء وما وسائل الثواب و العقاب في تربية الاولاد
من المهم معرفة متى نبدأ في استخدام اساليب الثواب و العقاب في تربية الابناء . اشارت الدراسات التربوية بأن العمر الذي يمكنك إتباع مبدأ الثواب و العقاب مع ابناءك هو بدءًا من العام و نصف و حتى يصبح شابًا بالغًا . إليك وسائل الثواب و العقاب في التربية :
- التوبيخ: يعد التوبيخ أحد اساليب العقاب التي يلجأ إليها الوالدين، ولكن يجب الحرص ان يكون التوبيخ بعيداً عن التجريح و الملافظ السيئة .
- مخاصمة الوالدين للطفل لفترة ما تعد أحد اساليب العقاب المتبعة و لها تأثير ناجح لمنع ارتكاب الخطأ مرة أخرى .
- الحرمان من بعض الحاجات: هناك كثيراً من الأشياء المفضلة التي تعود الطفل عليها بشكل روتيني من الوالدين لها أهمية كبيرة في نفسه، و حرمانه منها لفترة معينة تجعل الطفل يشعر بإنرعاج ، وسوف يدرك التصرف الخاطئ الذي قام به ويسعى لتصحيحه .
- التخويف: تهديد الطفل بحرمانه من مكافأة معينة أو شيء ما إذا قام بتصرف مرفوض .
- يأتي اساليب الثواب بالمدح و الثناء و تعزيز السلوك الصحيح بتقديم المكافأة و الهدايا أو نحقيق شيء ما كان يتمناه.
اخطاء يقع بها الوالدين في تطبيق مبدأ الثواب و العقاب في تربية الاولاد
إن الهدف من مبدأ الثواب والعقاب هو تربية الابناء وتعليمهم وليس بدافع قمعهم أو تدليلهم
- المبالغة في درجة العقاب
- التناسق بين مبدأ العقوبة والمكافئة مع نوع إستجابة الطفل : يجب الحرص على التناسق بين الاسلوبين المختلفين، إن مكافأة و تعزيز الطفل غلى عملين مختلفين بنفس ذات المكافأة تفقد المكافأة قيمتها و تأثيرها على الطفل فهناك سلوك يحتاج إلى مكافأة كبيرة وهناك سلوك يحتاج إلى مكافأة اقل منها .
- اعتماد المبدأين المختلفين في التربية : لا يجب معاقبة الطفل عند قيامه بتصرفات مرفوضة وخاطئة ، وعدم الاهتمام به وتجاهله عند قيامه بتصرفات مقبولة وصحيحة .
نصائح مهمة في تطبيق مبدأ الثواب والعقاب
- إن الطفل من عمر العام و نصف حتى ثلاث سنوات يمكنك إتباع مبدأ العقاب بالنزول المباشر إلى مستوى الطفل و العبوس في وحه أو رفع نبرة الصوت أحد اساليب العقاب التي يمكنك إتباعها .
- نفذي العقاب حتى وإن كنت خارج المنزل
- مكافأة السلوك الحسن مكافأة سريعة مع عدم تأخيرها وتأجيلها
- استخدمي اسلوب التحذير قبل فعل الخطأ ، حذري طفلك بأن هذا الاسلوب خطأ واصرارك على فعله ستعاقب عليه.
- العدل بين الابناء في تطبيق مبدأ الثواب والعقاب
متى يجب علي مكافأة طفلي و ما أنواع المكافأت
تربية الابناء ، قد ينشأ بعض الابناء بخصال حميدة وتصرقات سلوكية حسنة تكون فطرية لا يتعلمها الطفل وإنما تولد معه كحب الاطفال الاخرين والمشاركة في اللعب معهم . يجب على الأخل الحرص على تعزيز تلك التصرفات بالمكافأة والمدح
- السلوك الحسن و الجيد
- المواهب و القدرات الخاصة بالطفل
- الإستجابة السريعة في الطلب
- العادات الجسنة : كالنظافة و احترام الطرف الاخر
أنواع المكافأت
- المكافأة الاجتماعية : تتمثل بالإبتسامة و المدح والتزفيق و التقبيل و العناق . يعتبر هذا النوع من المكافأة ذا اثر حسن و جيد على شخصية الطفل فهي تعزز الثقة بالنفس .
- المكافأة المادية: تتمثل بمنح الطفل قطعة من الحلوى أو شراء لعبة ما أو وإعطاءه بعض النقود أو أصطحابه في نزهة ترفيهية .
